توضیحات
کتاب اختلالات خلقی و اضطرابی در کودکان و نوجوانان اثر دیوید نات، کارولین بل، کریستین مسترسون و کلر شورت است که در سال ۱۴۰۳ توسط مترجم بسیار خوب حوزه روانشناسی نامدار اصغری ترجمه و در انتشارات اندیشه آگاه منتشر شده است. این کتاب، وضعیت کنونی دانش در خصوص اختلالات خلقی و اضطرابی در کودکان و نوجوانان را از دیدگاه روان‌داروشناختی مورد بحث قرار داده و توصیه‌هایی عملی در رابطه با استفاده از دارو در این گروه سنی به پزشکان ارائه می‌دهد.
اطلاعات کتاب اختلالات خلقی و اضطرابی در کودکان و نوجوانان
نام کامل: کتاب اختلالات خلقی و اضطرابی در کودکان و نوجوانان
نویسنده: دیوید نات، کارولین بل، کریستین مسترسون و کلر شورت
مترجم: نامدار اصغری
سال چاپ: ۱۴۰۳
تعداد صفحات: ۱۰۵
ناشر: انتشارات اندیشه آگاه
قطع: رقعی
جلد: شومیز
بخشی از کتاب اختلالات خلقی و اضطرابی در کودکان و نوجوانان
پیشرفت‌های اخیر منجر به افزایش سریع دانش ما در خصوص فرآیندهای عصبی‌زیستی در زیربنای اختلالات خلقی و اضطرابی در کودکان و نوجوانان شده است. این روند همزمان شده است با تعداد فزاینده‌ای از انتخاب‌های درمانی موجود در بازار که برای متخصصان در دسترس است. در ابتدا ممکن است که انتخاب دارو یا درمان مناسب برای هر کودک، چشم‌اندازی دلهره‌آور به نظر برسد، اما درک زیربناهای روان‌داروشناختی و نوروشیمیایی می‌تواند این انتخاب را بسیار ساده‌تر کند. با در پیش گرفتن یک رویکرد علمی می‌توان درمان را متناسب با علائم و مشخصات بیماری تنظیم کرد و به پیش‌بینی و تبیین عوارض جانبی پرداخت.
اگرچه در این کتاب بر رویکرد روان‌داروشناختی تمرکز می‌کنیم، اما استفاده صرف از درمان‌های دارویی یا استفاده از آن‌ها برای هر کودک یا نوجوانی را توصیه نمی‌کنیم. دارو درمانی زمانی مؤثرتر است که در یک برنامه مدیریتی سنجیده و بر اساس یک تشخیص کاملاً تثبیت‌شده گنجانده شود. کلید این امر ارزیابی کامل همه عوامل دخیل (روانی، بیولوژیکی و اجتماعی) و تأثیری است که این عوامل بر هر بخش از زندگی کودک و نوجوان می‌گذارد. همچنین شامل وقت‌گذاشتن برای آموزش کودک و خانواده‌اش در خصوص ماهیت بیماری، عوامل علت‌شناختی، دوره احتمالی بهبودی و هرگونه عوارض جانبی بالقوه‌ای است که ممکن است تجربه شود. حداقل در ابتدای امر، کودکان و نوجوانان باید به طور مکرر (یعنی یک یا دو بار در هفته) در طول درمان تحت ملاقات قرار بگیرند تا امکان نظارت دقیق بر نحوه پاسخ به دارو و عوارض جانبی فراهم شود. باید علائم در طول درمان به روشی استاندارد (برای مثال، با مقیاس‌های خودگزارشی برای اندازه‌گیری شدت) کنترل شوند. وجه مشترک این رویکردها افزایش درک و تبعیت بیمار از درمان است و شواهد فزاینده‌ای وجود دارد که نشان می‌دهد در پیش گرفتن این رویه، اثرات دارو را تقویت کرده و بهبودی را تسهیل می‌کند.
دو فصل اول این کتاب مروری بر انتقال‌دهنده‌های عصبی مهم در اختلالات خلقی و اضطرابی و مکانیسم‌های عمل و عوارض جانبی داروهای مختلف است. فصل‌های بعدی ویژگی‌های کلیدی هر گروه از این اختلالات را شرح داده و به عوامل مهمی اشاره می‌کنند که در فرآیند تشخیص کمک‌کننده هستند. برای هر اختلال، عوامل علت‌شناسی اصلی برجسته شده و گزینه‌های دارودرمانی مرتبط با آن‌ها ارائه خواهند شد. سپس توضیحاتی عملی در خصوص استفاده از دارو در اختلالات مختلف ارائه خواهیم داد؛ مواردی از قبیل انتخاب دارو، دوز و مدت درمان و اینکه در صورت پاسخ نامناسب بیماران به دارو چه باید کرد.
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.